立即从同事那里获得实用且富有想象力的帮助(30 分钟)
倾听是非常困难的,因为它要求我们有足够的内在稳定性,以至于我们不再需要通过演讲、争论、声明或宣言来证明自己。真正的听众不再需要让别人知道他们的存在。他们可以自由地接受、欢迎、接受。– 亨利·努文
什么是可能的?您可以帮助人们深入了解他们面临的问题,并释放当地智慧来解决这些问题。在快速循环的“咨询”中,个人寻求帮助并立即从另外两个人那里得到建议。点对点辅导有助于发现日常解决方案、揭示模式和完善原型。这是一种简单而有效的方法,可以将个人辅导支持扩展到正式报告关系之外。Troika Consulting随时为任何希望从同事或朋友那里获得帮助的人提供帮助。
五个结构元件 – 最低规格
1. 构建邀请
- 邀请小组探讨以下问题:“你面临的挑战是什么?” 以及“您需要什么样的帮助?”
2. 空间如何安排及所需材料
- 任意数量的小团体,每组 3 张椅子,最好采用并膝座位。没有桌子!
3. 参与如何分配
- 在每一轮中,一名参与者是“客户”,其他参与者是“顾问”
- 每个人都有平等的机会接受和给予指导
4. 如何配置组
- 3人一组
- 具有不同背景和观点的人最有帮助
5. 步骤顺序和时间分配
- 邀请参与者反思他们作为客户时计划提出的咨询问题(挑战和所需的帮助)。1分钟。
- 小组让第一个客户分享他或她的问题。1-2分钟
- 顾问向客户询问澄清问题。1-2分钟
- 客户转身背对顾问
- 顾问们共同提出想法、建议和指导建议。4-5 分钟
- 客户转过身来分享这次经历中最有价值的部分。1-2分钟
- 小组切换到下一个人并重复步骤。
为什么?目的
- 提高寻求帮助的技巧
- 学会清楚地阐述问题和挑战
- 提高倾听和咨询技巧
- 培养跨学科和职能部门的工作能力
- 通过相互支持在团队内建立信任
- 培养自组织能力
- 为意想不到的解决方案的出现创造条件
提示和陷阱
- 邀请参与者组成具有混合角色/职能的小组
- 建议参与者在陷入陷阱时进行自我批评(例如,过早下结论)
- 让参与者尝试注意所提供的支持模式。理想的做法是通过告诉客户“你看到了你认为他们没有看到的东西”来礼貌地挑衅
- 告诉参与者在保持同理心的同时承担风险
- 如果第一轮的辅导效果不够好,请进行第二轮
- 请注意,每个客户进行两轮 10 分钟的训练比每个客户进行一轮 20 分钟的训练更有效。
- 保持空间安全:如果您分享任何东西,请谨慎行事
- 激发自我理解或自我纠正的问题可能比关于做什么的建议更有效
- 通过询问“这里发生了什么?”来告诉客户尝试并专注于自我反省。我如何体验正在发生的事情?”
- 让Troika Consulting成为会议中的常规活动
即兴重复段和变奏
- 与15% 解决方案融合:每个客户共享 15% 解决方案,寻求指导
- 一旦问题被分享和澄清,邀请客户转身坐在远离他或她的顾问的地方,可以加深所有人的好奇心、倾听、同理心和冒险精神。不转身也是一种选择。
- 将辅导限制为仅提出问题来澄清挑战:不提供建议(又名 Q-Storming)
- 与帮助启发法结合在一起;听说过、看到过、尊敬过;九个为什么
例子
- 用于员工会议的开始或结束
- 演示结束后,让参与者有时间制定和筛选后续步骤
- 让学生互相帮助并促进同伴学习
- 在会议和大型团体会议期间
- 作为团体内自发的实践
归属: 解放结构由 Henri Lipmanowicz 和 Keith McCandless 开发。
2 评论
添加您的 →三巨头被薛老师复名“三驾马车”以后,增加了字面空间的动感,深刻感受到这个工具的意义所在!重点不在解决方案,是找到真正问题,锻炼的是客户把自己要解决的问题在短时间内阐述清楚,通过另外的视角看到更多可能性,然后回来再看真实问题,避免过早下结论。
我觉得三驾马车比三巨头更能够反应中国人的习惯,这个工具是一个非常好的练习工具,收藏!